Mädchen- und Jungenarbeit
Die Konzeption zur Arbeit mit Mädchen und Jungen beinhaltet eine geschlechterspezi-fische, parteiliche Arbeit, die kontinuierlich aufgebaut und weiterentwickelt wird.
Die Mädchen und Jungen einer Klasse stellen jeweils eine eigene Zielgruppe dar und werden wöchentlich mit jeweils einer Stunde betreut.
Sie findet in einem eigens dafür eingerichteten Raum statt und ermöglicht den Schüler/ Innen die Entwicklung und Entfaltung ihrer Persönlichkeit in einem geschützten Rahmen.
Neben den Inhalten, die sich an konkreten Themen und Projekten orientieren , z. B.
- Körperwahrnehmung
- Ernährung und Gesundheit
- Gewaltprävention
- Freizeitgestaltung
- Sexualität und Liebe
- Rollenerwartungen
- Zukunftsorientierung
ist Raum für die aktuellen, individuellen Sorgen und Nöte der Schüler/ Innen, die häufig ein unmittelbares Krisenmanagement erfordern (siehe auch "Konzeption zur Mädchenarbeit an der Theodor-Storm-Schule")
Die noch zu entwerfende Konzeption für die „Jungenarbeit“ wird sich im Wesentlichen an der Konzeption zur „Mädchenarbeit“ orientieren.
Kız ve genç çalışması
Kız ve erkek çocuklarla çalışmanın temelini, birbirini izleyen ve geliştirilen cinsiyete bağlı, taraflı çalışma oluşturur. Bu konsept sürekli yenilenip geliştirilir.
Bir sınıftaki kız ve erkek öğrenciler ayrı ayrı bir hedef grubudur. Haftada birer saat her grupla ilgilenilir. Özel düzenlenmiş bir odada ve korunmalı bir alanda gerçekleştirilen görüşmeler, öğrenciye kişiliğini geliştirme ve açılma olanağı sağlar.
Aşağıda belirtilen belirli konular ve projlerin yanısıra müdahale gerektiren öğrencilerin bireysel sorunları ve sıkıntıları için de bir alan sağlanmış olur:
- Bedenini algılama
- Beslenme ve sağlık
- Şiddet önlemi
- Boş zaman değerlendirmesi
- Cinsellik ve sevgi
- Cinsiyete bağlı davranış bekleyişi
- Gelecek planlaması
- Theodor-Storm-Schule’nin "kız çalışma planına“ bakınız (Konzeption zur Mädchenarbeit an der Theodor-Storm-Schule)
- Erkek öğrenci çalışması, kız çalışmasını baz alarak henüz hazırlanacaktır.